- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
技术应用·职教实务
“互联网+”高效物流时代下
国际单证实训软件设计探析
□广西工商职业技术学院 左瑞瑞
【摘 要】本文分析三方用户对国际单证实训软件的需求, 少单据或者缺少主要内容的现象,从而造成实训内容与实际外贸
论述目前市场中国际单证实训软件设计存在的客观问题,提出与 脱节,影响教学质量,进而影响到外贸
您可能关注的文档
- 在中职专业课教学中培育学生核心素养——以电子商务专业客户服务课程为例-来源:广西教育(中等教育)(第2020009期)-广西教育杂志社.pdf
- 西江经济带港口物流人才需求背景下中高职物流专业衔接课程体系建设研究-来源:广西教育(中等教育)(第2020009期)-广西教育杂志社.pdf
- 中职车身修复专业校企协同育人模式的实践探索-来源:广西教育(中等教育)(第2020009期)-广西教育杂志社.pdf
- 基于“1+X”证书制度的中职学校专业教师评价体系构建探讨-来源:广西教育(中等教育)(第2020009期)-广西教育杂志社.pdf
- 中职学前教育专业学生跟岗实习管理探讨-来源:广西教育(中等教育)(第2020009期)-广西教育杂志社.pdf
- 中职电子商务专业群学生认识实习的路径——基于工作过程知识竞赛的视阈-来源:广西教育(中等教育)(第2020009期)-广西教育杂志社.pdf
- 信息化技术手段在中职班级管理工作中的应用-来源:广西教育(中等教育)(第2020009期)-广西教育杂志社.pdf
- 少数民族地区普通高中班主任开展学生生涯规划指导工作探究——以百色民族高级中学为例-来源:广西教育(中等教育)(第2020009期)-广西教育杂志社.pdf
- 高中化学项目式教学初探——以膨松剂的选择为例-来源:广西教育(中等教育)(第2020009期)-广西教育杂志社.pdf
- 基于OBE工程教育理念的机械原理课程教学设计-来源:广西教育(中等教育)(第2020009期)-广西教育杂志社.pdf
- 基于现代学徒制的汽车营销与服务专业课程体系构建-来源:广西教育(高等教育)(第2018012期)-广西教育杂志社.pdf
- 基于工匠精神培育的高职工程文秘课程建设-来源:广西教育(高等教育)(第2018012期)-广西教育杂志社.pdf
- 大数据时代高职信息技术与教育教学整合的学习方式研究-来源:广西教育(高等教育)(第2018012期)-广西教育杂志社.pdf
- 微课在高职工业分析技术专业教学中的应用——以仪器分析为例-来源:广西教育(高等教育)(第2018012期)-广西教育杂志社.pdf
- 翻转课堂教学模式在CAD/CAM软件应用课程的应用-来源:广西教育(高等教育)(第2018012期)-广西教育杂志社.pdf
- 信息化手段在会计教学中的应用-来源:广西教育(高等教育)(第2018012期)-广西教育杂志社.pdf
- 以党建为引领打造新时代特色校园文化育人品牌-来源:广西教育(高等教育)(第2018012期)-广西教育杂志社.pdf
- 产教融合背景下高职院校与企业协同育人的动力机制建构-来源:广西教育(高等教育)(第2018012期)-广西教育杂志社.pdf
- 广西现代产业体系构建背景下高职院校专业建设策略-来源:广西教育(高等教育)(第2018012期)-广西教育杂志社.pdf
- 中医药院校校园文化育人对策-来源:广西教育(高等教育)(第2018012期)-广西教育杂志社.pdf
文档评论(0)