建构课程统整模式　提升英语教学有效性-来源：广西教育（中等教育）（第2018002期）-广西教育杂志社.pdfVIP

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2023-03-28 发布于四川
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建构课程统整模式　提升英语教学有效性-来源：广西教育（中等教育）（第2018002期）-广西教育杂志社.pdf

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外语教学·教学创新建构课程统整模式　提升英语教学有效性 □玉林北流市高级中学　韦文莉【摘　要】本文论述通过建构课程统整模式以提升英语教在本质上都是和普通动词一起构成谓语，来表示说话者的一些学有效性，从提炼主题，版块统整；比较辨别，拓展统整；学科特殊的语气和态度，但是各个情态动词所表示的具体意义和链接，时效统整；激活背景，文化统整等方面入手，有效构建