- 1、本文档共3页,其中可免费阅读1页,需付费30金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
理论博览·课程建设
新时代背景下
高职院校网络营销教学改革研究
□广西经贸职业技术学院 张秋仙
【摘 要】本文论述新时代背景下高职网络营销教学改革现 要求教师同时具备扎实的理论水平和超高的实践指导能力。然
状,认为当前高职院校的网络营销课程教学面临新的挑战,建议 而,多数网络营销教师的学历背景是市场营销专业或计算机专
高职院校坚持挖掘现行互联网营销平台的优势,不断释放各类网
您可能关注的文档
- 乡村振兴背景下农村电商人才多元协同培育路径探究-来源:广西教育(高等教育)(第2021012期)-广西教育杂志社.pdf
- 融媒体时代高校新闻实践教学改革研究-来源:广西教育(高等教育)(第2021012期)-广西教育杂志社.pdf
- 融媒体时代大学生媒介素养教育研究-来源:广西教育(高等教育)(第2021012期)-广西教育杂志社.pdf
- 基于师范类专业认证的普通话教学改革探究-来源:广西教育(高等教育)(第2021012期)-广西教育杂志社.pdf
- 人称指示语反先用现象固化及其语用功能探析-来源:广西教育(高等教育)(第2021012期)-广西教育杂志社.pdf
- 比较文学视阈下高校英语专业美国文学课混合式教学探讨-来源:广西教育(高等教育)(第2021012期)-广西教育杂志社.pdf
- 翻转课堂在应用型本科高校大学英语听说课程中的应用-来源:广西教育(高等教育)(第2021012期)-广西教育杂志社.pdf
- 基于OBE教学理念创新高校商务英语专业人才培养模式-来源:广西教育(高等教育)(第2021012期)-广西教育杂志社.pdf
- 广西高专学前教育专业美育课程教学改革探索——以《儿童绘本创作》课程为例-来源:广西教育(高等教育)(第2021012期)-广西教育杂志社.pdf
- 广西幼儿园公共仪式与民间文化资源共生环境下民间文化传承策略的探讨-来源:广西教育(高等教育)(第2021012期)-广西教育杂志社.pdf
文档评论(0)