说明文的特点分析.docxVIP

PAGE PAGE 1 说明文的特点分析 事物说明文是以说明为主要表达方式来讲解事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过提醒概念来说明事物特征、本质及其规律性。以下是事物说明文的特点分析，欢迎阅读。 ⑴ 说明的中心鲜明突出。 就一篇事物说明文而言，一般说来，总的说明中心只能有一个， 各段文章也有一个说明中心，它们是为总的说明中心服务的。优秀的事物说明文的说明中心都是非常鲜明突出的。例如《鲸》一文，着重说明鲸的大小和品种以及它们的生活习性，使读者获得有益的知识。实际上，这篇科学小品的说明内容就是文章的说明中心。 ⑵ 具有科学性。 事物说明文有很高的科学性。它要求在说明事物时，力求正确， 不夸张，不缩小，按照事物的本来面目进行反映，要实事求是，不粗心大意，凭想当然，瞎说一通。事物说明文的科学性主要体现在以下两点： 抓住事物的特征进行说明。事物都带有特殊性。而这种特殊的矛盾，就构成一事物区别于他事物的特殊的本领。事物说明文抓住事物的特殊性进行说明，才能使读者从文章里充分地、正确地了解所说明的事物;事物的特征不清楚，说得模模糊糊，就容易和其他事物相混淆。只有抓住事物的特征去说明，才能给人留下清晰的印象。 说明的内容要正确。即对一些尚未定论、有待研究的事物， 不要随便下绝对肯定或绝对否定的结论。要知道，读者阅读事物说明文是为了增长知识，假如把那种缺乏科学性的知识传给了读者，就会带来不良的影响。如有两家报纸，分别发表文章，谈酸菜对人体的作用，说法却完全相反。一篇文章认为，酸菜具有良好的营养价值， 同时，还是良好的饿药物，可以治疗慢性并，因此主张人们多吃酸菜。另一篇文章则认为，酸菜内喊有大量的白地霉菌和亚硝酸盐，这是一种致癌物质，会直接引起肝癌、胃癌和食道癌等疾病，危害人体安康。因此，希望人们不吃酸菜。终究是多吃酸菜好事实不吃酸菜好呢?这叫人无所适从。实际上，据有关专家分析，这两篇事物说明文都有一定的道理，但都有片面性，缺乏科学性。而这两篇文章的作者都无视了这个问习题，断定酸菜只有好处或只有害处是不对的。 ⑶ 富有层次性。 事物说明文都具有层次性。在说明事物时，要求眉目清楚，有条不紊。层次性是事物自己固有的。各种事物虽然扑朔迷离，但只要经过认真观察、分析就能找到一定的层次性。 空间顺序 任何事物都有空间性。事物说明文抓住这个特点构成自己的层次， 或者从上到下，或者从外到内，或者从左到右，或者从南到北，或者从远到近，或者从中间到四周，或者从整体到部分。在介绍某有建筑物的构造，说明某种产品的构造，介绍某一地方情况时都可以用这种 方法安排材料，是读者对事物的各个部分和整体都有较明晰的认识。 时间顺序 即按照时间先后顺序来安排。事物都有发生、开展、消亡的过程。有些事物说明文根据事物的时间性，把事物的各部分组成先后关系， 这也是一种层次性。介绍生物知识的事物说明文一般都是先发生的先写，后发生的后写。介绍生产技术和工作方法的事物说明文，一般按照生产和工作的程序，逐一说明。 逻辑顺序 有些事物说明文主要是分析事理的，在说明时就按照事理的逻辑关系进行安排，或者从主到次，或者从浅到深，或者从原因到结果， 构成严密的层次性。有些事物说明文还可以按事物的性质分几个方面来安排，这几个方面的材料就形成了一种并列关系。 ⑷ 语言确切、简洁、通俗生动。 事物说明文对语言的要求很高。优秀的事物说明文总是用粗浅的语言表现深刻的内容，即把事物的本质特征由表及里，由浅入深地写出来，使读者比较容易地领会问习题的实质。语言确切，就是语言恰如其分地反映客观事物的本来面目，使人看了明白。语言确切，要做到用词准确，造句得当和成篇严密。语言简洁，就是要用较少的话把较丰富的内容表达出来，干净利落，让人容易把握文章的要点，理解文章的内容。语言通俗，就是运用群众中明白畅达的语言，把抽象的概念说得详细，把深奥的道理说得粗浅，把专门的知识说得有趣味， 让大家都看得懂，都喜欢看。要做到语言通俗可以适当运用叙述和描写，也可以适当运用比喻 事例：我爱吃的水果——苹果 水果有多种多样：有黄色的香蕉、红色的苹果、紫色的葡萄、桔黄色的橙子、淡黄色的香瓜……在所有水果中，我最爱吃苹果了! 苹果有好几个品种，我知道的有红玉、红富士、还有国光、黄元帅等等 品种不同，它们的颜色也不一样，大部分都带有红色的，还有黄色的，淡绿中带红的;形状也有不同，有圆圆的、有一头圆一头带棱的、有鸡蛋形的。我特别喜欢吃黄元帅，妈妈说这种苹果只有秋天才有，而且它的保存期很短，在北方只有九月、十月能吃到这种苹果。它的颜色是淡黄色的，形状是长圆形的，一头有棱、象花瓣，用刀横着切开，又可以看到花形，特别好看;咬上一口，甜甜的，含在口里，滑滑的，象可以融化在口里似的，味道好极了。苹果可以直接吃，也可以做成罐头、苹果酱、苹果沙拉，都特别好吃。