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;导入新课;;第5课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融;国家统一 君主专制 中央集权 官僚政治 华夏认同;思考:学者认为“西晋是低质量的统一”,结合教材和地图找出论据。;;朝代;时空观念 ;材料1:至于元嘉末…兵车勿用,民不外劳,役宽务简,氓庶繁息,至余粮栖亩,户不夜扃,盖东西之极盛也。…地广野丰…带海傍湖,良畴亦数十万顷…鄠、杜(指北方)之间,不能比也。…丝绵布帛之饶,覆衣天下。——《宋书》;魏晋南北朝;史料运用:利用考古资料,完善文献中对此时期经济特征的叙述。;;思考:十六国北朝政权发展呈现何种趋势?;;请仔细观察以下三幅地图,发现有什么不同?; 非我族类,其心必异,戎狄志态,不与华同
——[西晋]江统《徙戎论》;回归大一统的力量之三:民族向心力——华夏认同;北魏;回归大一统的力量之一:
经济内驱力——地域认同; 本课小结 ;典型例题
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