部编版高中历史中外历史纲要上同步课件 第15课 明至清中叶的经济与文化 课件.pptxVIP

第四单元 ——明清中国版图的奠定与面临的挑战中国古代史中外历史纲要上导入新课发达的古代农业 导致中国衰落的一个原因恰恰就是中国文明在近代以前已经取得的成就本身，要理解中国的衰落，就必须懂得中国早先取得的成就。 ——费正清《剑桥中国晚清史》《耕织图》描绘了江南地区 农业生产的场景课时预览 时空坐标第15课 明至清中叶的经济与文化 数字识记自然经济与新经济因素的矛盾两大矛盾：传统社会价值与新思想文化倾向的矛盾《水浒传》《三国志通俗演义》昆曲《西游记》三大进步思想家《本草纲目》《天工开物》京剧《儒林外史》《红楼梦》 一大转型 明清之际中国社会的转型1840年1368年1644年明朝后期明朝中期元末明初清朝前中期明清之际玉米、甘薯等高产作物的引进，美洲白银流入，商帮出现，资本主义萌芽产生思想观念的“异端化”趋势经济活动的商品化趋势三大趋势：文学艺术的平民化、世俗化趋势沿海形势课标要求 学习目标学习目标课程标准第15课 明至清中叶的经济与文化1、时空观念：通过了解明清时期所处的历史阶段，体会封建社会末期的物质和精神文明的繁荣了解明清时期社会经济、思想文化的重要变化。2、史料实证：通过对陆王心学和进步思潮的史料分析，理解两种思想的进步性所在。3.历史解释：通过学习本课，对明清时期社会经济发展的原因及其局限性作出客观的历史解释4、唯物史观：认识明清时期文化的发展与当时商品经济繁荣和市民阶层扩大之间的内在逻辑关系，体会文化发展与政治、经济发展之间的关系这一唯物史观。5、家国情怀：通过对本课的学习，增强自身的爱国情怀、传承中国的传统文化的责任感。落日余晖─经济之变与不变——核心素养落实一、社会经济的发展与局限1、农业发展新气象思考：结合教材和地图，归纳农业发展新气象的表现和影响？（ 1 ）明朝后期，新的农作物品种被引进、 推广种植，丰富农产品结构，大幅度提高了粮食总产量。时空观念 落日余晖─经济之变与不变——核心素养落实 一、社会经济的发展与局限1、农业发展新气象 明朝中期常熟一位地主谭晓，用低价购买了大片空闲的低洼沼泽地，雇用贫苦乡民加以治理。部分土地被改造为良田，收成大增。所凿水池养鱼，池上筑舍养猪，其余空地种植不同的果木蔬菜，顺带捕捉鸟类和昆虫，此类副产品运到市场，销售所得“视田之入复三倍”。由此，谭晓成功致富。类似新现象，从明中期起逐渐多见。（2）江南地区农业多种经营日益兴盛，经济作物品种繁多，种植广泛，农民兼营产品初级加工或副业，增加收入。突破农业单一经营方式，农产品的商品化程度不断加深历史解释 落日余晖─经济之变与不变——核心素养落实 一、社会经济的发展与局限2、手工业新变化思考：阅读“历史纵横”，分析明清手工业出现新变化的表现？新的经营方式：手工工场 17世纪初苏州丝织业中的自由雇佣劳动 吴民生齿最繁，恒产绝少，家杼轴而户纂组，机户出资，织工出力，相依为命久矣……浮食奇民，朝不谋夕，得业则生，失业则死……染坊罢而染工散者数千人，机户罢而织工散者又数千人，此皆自食其力之良民也。——《明神宗实录》卷361万历二十九年七月丁未 我吴市民，罔藉田业，大户张机为生，小户趁织为活。每晨起，小户百数人嗷嗷相聚玄庙口，听大户呼织，日取分金为饔飧计。大户一日之机不织则束手，小户一日不就人织则腹枵，两者相资为生久矣！—— 蒋以化《西台漫记》卷四新的生产关系：资本主义萌芽资本主义萌芽出现标志：自由雇佣劳动出现明朝后期，在南方一些地区（丝织、榨油、制瓷行业）出现新的经营方式（开设工场），使用自由雇佣劳动进行较大规模的生产。清朝继续有所发展。问题探究 落日余晖─经济之变与不变——核心素养落实 一、社会经济的发展与局限“中国占有了世界白银产量的四分之一至三分之一，整个世界是以中国为中心的。 ——美国学者弗兰克3、商业新发展①货币：海外贸易刺激白银流入促进长途、大额贸易发展和商业资本集聚晋商遗产：乔家大院②商帮：徽商、晋商、宁波商人等地域性商帮形成,全国贸易网络联通③城镇：以经济功能为主的工商业市镇兴起四大名镇指的是河南朱仙镇(版画、年画)——古代为北方地区水陆交通和商贸重地、湖北汉口镇(商业中心)——水陆交通枢纽，明清商贾繁荣，有楚中第一繁盛，九省通衢之美誉、广东佛山镇(手工业)、江西景德镇(瓷器)并称全国四大名镇，明清称为天下四大镇。此处的镇与现时的行政区划单位的镇并不是同一个概念地区贸易网络核心徽商遗产：徽商大宅院历史解释 落日余晖──经济之变与不变——核心素养落实 一、社会经济的发展与局限问题探究 4、社会经济发展的局限——经济之不变 黄崇德是16世纪一位典型徽商。他积累了巨额财富，用于购田置地。而没有用于资本积累，反映出这一时期经济发展的局限性是什么？经济的局限性：①小农经济占据压倒优势；②重农抑商、生产方式未有根本突破，专