第2单元第五课杜甫诗三首3.pdfVIP

第 2 单元第五课杜甫诗三首 3 第 2 单元 第五课 杜甫诗三首 3 一、双基夯实 1．下面诗句中有错别字的一项为哪项(　　) A．渚清沙白鸟飞回 B．无边落木萧萧下 C．万里悲秋常做客 D．艰难苦恨繁霜鬓 【答案】　C(做——作) 2．以下句子中，加点的熟语使用不恰当的一项为哪项(　　) A．阿Q、祥林嫂、孔乙己、闰土，这些栩栩如生的人物形象都出自人们耳熟能详的经 典作品。 B．大厅里摆放着一块天然形成的奇石，形状酷似一只憨态可掬的大熊猫，真是巧夺天 工。 C．为应对金融危机，美国政府只好拆东墙补西墙，挪用巨额资金向濒临破产的银行注 资。 D．上大学不是为得到一纸文凭，把它当作求职的敲门砖，而是为了学习知识、提高素 养。 【答案】　B(巧夺天工：人工的精巧胜过天然，形容技艺十分巧妙) 3．以下句子中，没有语病的一句是(　　) A．4 月 1 日开始，北京大幅提高重点区域停车费，这是继车辆限行、摇号限购政策之 后，北京实施的又一 “治堵新政〞。 B．随着信息技术的不断开展和进步，使我们可以通过社交效劳网站与朋友保持更加直 接和方便的联系，扩大交际范围。 C．在连续遭遇本赛季的五连败后，湖人队的处境令人堪忧，如果后两场比赛再失利， 湖人队将跌落至西部赛区第四名。 D．房龙善于用轻松俏皮的文字撰写通俗地理著作，所以他的《房龙地理》能够从历史 的角度阐释人与地理环境的关系。 【答案】　A(B 成分残缺，缺主语，应去掉 “随着〞或 “使〞。C“连续……五连败〞 搭配不当， “令人〞和 “堪〞成分赘余。D 不合逻辑，强加因果，分句之间没有因果关系) 4．以下依次在①②③④处填入的词语和句子，语意和衔接都最恰当的一项为哪项 (　　) 中国诗歌之所以能历久不衰，一个重要的原因是，__①__。从四言到五言到七言，随 着汉语的开展变化而不断形成新的节奏。 精品资料文档 第 2 单元第五课杜甫诗三首 3 同时，中国诗歌的格律也在逐渐严密化，从自由体走向格律体。但格律体确立之后， 自由体仍不衰退，而是和格律体并存着，各有其特长。就一个诗人来说，固然有人__②__ 自由体，有人__③__格律体，但两方面的训练都是具备的。在自由体与格律体之间__④__ 没有分成派别。它们互相补充，各擅其能，共同促进中国诗歌的繁荣开展。 A．①其语言形式处在不断变化的过程之中，它本身有一种调节功能 ②善于　③善于　④始终 B．①它本身有一种调节功能，其语言形式处在不断变化的过程之 ②擅长　③擅长　④始终 C．①其语言形式处在不断变化的过程之中，它本身有一种调节功能 ②擅长　③擅长　④最终 D．①它本身有一种调节功能，其语言形式处在不断变化的过程之 ②善于　③善于　④最终 【答案】　B 5．选出对《登高》对仗理解不当的一项(　　) A．首句的 “风〞 “天〞 “猿啸〞分别与下句的 “渚〞 “沙〞 “鸟飞〞对仗，读来富有 节奏。 B．颔联的对仗十分精工。 “无边〞 “不尽〞使 “萧萧〞 “滚滚〞更加形象化，沉郁悲 凉的对句出神入化。 C．颈联的 “万里〞 “百年〞和上联的 “无边〞 “不尽〞还有相互照应的作用。 D．颈联表现感情， “万里〞 “百年〞分别从纵(时间)、横(空间)两方面着笔。 【答案】　D(纵时间、横空间颠倒) 6．下面对《登高》诗句的解说，不恰当的一项为哪项(　　) A．诗中写登高所见的秋江景色，抒发了常年漂泊、老病孤愁的感情。 B．本诗第一二句写诗人的所见所闻，一连出现了六个特写镜头，渲染了秋江景物的特 点。 C．有人认为本诗第三四句 “无边〞 “不尽〞两词多余，其实正是有了这两个词，诗的 意境才显得更为广阔深远，气象万千。 D．诗的最后两句，写外界环境带给作者的艰难苦恨和自身随着年龄增长而白了的头 发，使得自己连喝酒的兴致都没有了。 【答案】　D(“新停浊酒杯〞的原因是因为老病。)