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治校策略·管理宝典
高职院校教育质量评价改革探析
□柳州铁道职业技术学院 王 琳
【摘 要】本文认为高职院校教育质量评价改革是促进学 水平的考查,未能全面考评学生的基本能力,甚至在个别地区
生素质全面发展的需要、是提升教学水平和深化校企合作的需 出现了“唯学历论”的极端片面观点,极大地影响了很多高职
要、是高职院校实现可持续发展的需要,
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