本土文化资源助推议题式教学在《文化生活》中的应用研究——以《传统文化的继承》为例-来源：广西教育（中等教育）（第2021004期）-广西教育杂志社.pdfVIP

课堂参考·教学设计 　本土文化资源助推议题式教学 在《文化生活》中的应用研究　 —以《传统文化的继承》为例 □玉林高级中学　刘津淳 【摘　要】本文针对利用、挖掘本土文化资源助推议题式教 素养和坚定文化自信的重要途径，可以使高中生加深对本区域 学在《文化生活》中的应用问题，提出以《传统文化的继承》一课 文化的了解和认知，进一步增强文化认同感和归属感，从而增 的议题式