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课堂参考·教材教法
讨论式教学法在高中历史教学中的应用
□江苏省江阴市第一中学 胡伟琪
【摘 要】本文针对高中历史教师对讨论式教学法的本质理 (二)培养学生多方面的学习能力。一是有利于锻炼学生的
解出现偏差、重问题提出轻问题讨论、片面苛求标准和统一的答 阅读和思维能力。因为讨论式教学法要求学生提出新的问题来
案、缺乏对学生讨论的有效组织等问题,提出恪守原则精心准备 进行探讨,这需要在提前预习教材的基础上,对已有的知识进
课前工作
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