苏教版四年级上册第一章升与毫升讲义.docxVIP

通派教育学科教师辅导讲义 学员编号： 年 级：四 课 时 数： 课时 学员姓名：纪律 辅导科目：数学 学科教师：徐老师 授课 类型 授课日期时段 T (同步知识主题) C （专题方法主题） T （学法与能力主题） 升和毫升 同步知识梳理 一．容量的理解 容量是一个物体可以容纳的体积。二、升和毫升之间的进率 1、1 升（L）=1000 毫升（ml 、mL） 计量水、油、饮料等液体时，一般用升或毫升做单位。 3、从里面量长、宽、高都是1 分米的正方体容器正好是 1 升。1 升水重 1 千克 4、、生活中的升和毫升的运用：生活中一杯水大约250 毫升；一个高压锅大约盛水 6 升；一个家用水池大约盛水 30 升，一个脸盆大约盛水 10 升；一个浴缸大约盛水 400 升；一个热水瓶的容量大约是 2 升，一个金鱼缸大约有水 30 升，一瓶饮料大约是 400 毫升，一锅水有 5 升，一汤勺水有 10 毫升。 5、、一个健康的成年人血液总量约为 4000----5000 毫升。义务献血者每次献血量一般为 200 毫升。 6、 1 毫升大约等于 23 滴水。 同步题型分析 例 1：单位换算 1 升=（ ）毫升 6000 毫升=（ ）升 5000 亳升=（ ）升 8000 毫升=（ ）升 9 升=（ ）毫升 2 升=（ ）毫升 60 升 = （ ）毫升 17000 毫升 = （ ）升例 2：大小比较 8500 毫升○8 升 1001 毫升○999 升 301 毫升○3001 毫升 7000 毫升○7 升 6000 毫升○5 升 13 升○1300 毫 升 例 3、在括号里填上“升”或“亳升” 一瓶油 2.5（ ） 一瓶果汁汁 500（ ） 一缸水 30（ ） 一杯水有 200（ ） 一瓶牛奶有 250（ ） 一个热水瓶可装水 3（ ） 一个油桶可装 16（ ）油 例 4、选择 1、 计量比较少的液体，用（ ）作单位，计量比较多的液体，用（ ）作单位。 ①升 ②毫升 2、一瓶洗发水有 750（ ），一瓶可乐有 3（ ） ①升 ②毫升 3、一个纸杯可盛水 200 毫升，5 个纸杯可盛水 1（ ） ①升 ②毫升 4、甲容器可盛水 3000 毫升。乙容器可盛水 3.1 升。甲容器的容量比乙容器的容量 （ ）。 ①大 ②小 例 5、甲容器可盛水 200 毫升，乙容器比甲容器多盛水50 毫升，丙容器的容量是乙容器的2 倍，丙容器可盛水多少毫升？ 例 6、一瓶光明牛奶的容量是 2 升，明明每天喝了 200 毫升牛奶，喝了 8 天。这些牛奶喝完了吗？ 例 7、甲、乙两个容器一共可盛 900 毫升水，已知甲容器的容量的 8 倍，甲、乙两个容器的容量是多少毫升？ 例 8、一块长方形的钢板长 18 米，宽 10 米，这种钢板每平方米重 45kg，这块钢板有多重？ 例 9、小明骑车从家到书店，平均每分钟行 320 米，15 分钟到达，原路返回只用 12 分钟，平均每分钟行多少米？ 例 10、一水池有一根进水管和一根出水管，进水管每分钟流量是32L，出水管每分钟流量是 48L，打开进水管 300 分钟放满水，如打开出水管几分钟可将满池水放完？ 课堂达标检测 填空 1、计量水、油、饮料等液体的多少，通常用（ ）作单位；计量比较少的液体时， 常用（ ）作单位。 2、125×36=125×（ ）×9 25×32=25×8×（ ） 3、115 的 30 倍是（ ）；52 个 180 是（ ）；20 个 180 连加是（ ）。 4、在括号里填上适当的容量单位。 一袋牛奶有 220（ ）；一瓶口服液 18（ ）；一个洗菜池大约可以容水 20（ ）。 5、2 升=（ ）毫升 8000 毫升=（ ）升 5 升 500 毫升=（ ）毫升 （ ）毫升=6 升 10 升=（ ）毫升 4 个 250 毫升=（ ）升 6、在○里填“＜”、“＞”或“＝” 3000 毫升○3 升 5 升○5400 毫升 40 升○4000 毫升 2 升 200 毫升○2200 毫升 7、一块长方形草地，长 120 米，宽 35 米，这块草地的面积是（ ）平方米。 8、甲、乙两个容器一共可盛水 900 毫升，已知甲容器的容量是乙容器容量的 2 倍。甲容器的容量是（ ）毫升，乙容器的容量是（ ）毫升。 9、用 1、2、3、4、5 这五个数字组成一个三位数乘两位数，（ ）与（ ）的乘积最大，（ ）与（ ）的乘积最小。 10、果园里摘橘子，如果每箱装 60 千克，可以装 35 箱；为了确保箱底的橘子不被压坏， 实际每箱只装原来重量的一半。这样，果园应准备（ ）只箱子。 二、选择正确答案的序号填入题中的括号里1、498×37 的积与（ ）最接近。 A、12000 B、15000 C、 20000 2、最大两位数与最小两位数的