七年级思想品德《少年能自强》优秀教学设计.pdfVIP

七年级思想品德《少年能自强》优秀教学设计--第1页 七年级思想品德《少年能自强》优秀教学设计 七年级思想品德《少年能自强》优秀教学设计 教学目标 知识与能力目标：让学生懂得自强要从少年开始。 过程与方法目标：掌握一些培养自强品质的方法，尝试做自强少 年。 情感、态度、价值观目标：让学生初步培养自强的生活态度，并 且渴望做一个自强的人。 教学重点、难点 “战胜自我，自强的关键”这个知识点需要联系学生自身的实际， 来探讨战胜自己弱点的方法。这个部分是本课的重点。 “扬长避短，自强的捷径”是本课的难点。因为本目讲避开自己 的短处，而上一目讲要克服自己的弱点，战胜自我，二者似有矛盾。 学生在理解上可能会产生一定的混淆，无法准确把握。 教学工具 多媒体（课件、视频、音乐） 教法学法 设置情景法、讨论法、榜样示范法、过程启发式教学法等