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高一数学备课组工作总结--第1页 高一数学备课组工作总结 备课组长：张先祥 2018年下期高一数学备课组由 位老师组成。共同担任高一数学教 11 学工作。高一是高中阶段关键的一年，我们的目标让学生养成良好的 数学学习和思维习惯。一直以来我们精诚合作，兢兢业业，总结一期 工作，如下： (一)认真分析，确定本学期目标 1、规范教学常规，使教学常规规范化。 2、开学初，加强学法指导，让学生适应高中学习与生活。 3、以研究课为载体，提高教师专业能力和教学水平，力争课堂教学 优良率，优秀率。 (二)强调教学常规，使教学常规规范化 (1)备课 认真分析班级的学情，深入钻研教材、课标和考纲，明确每节课的教 学目标及重、难点，确定教学任务，设计教学活动。搞好每周一次的 集体备课，坚持个人二次备课；协商好教学进度，杜绝随意性安排教 学内容，严禁无教案上课。校内每月检查一次备课情况。 (2)上课 重视、加强课堂教学组织管理，关注班级的每一位同学，不让一个学 生游离于课堂之处；加强师生之间的沟通和交流，构建和谐有效的学 习环境和营造轻松活泼的学习氛围。加强有效教学的研究，对照一堂 好课的标准，狠抓课堂教学，采取灵活有效的教学方式，吸引学生积 极主动地参与学生中来，创造适合学生高效学习的课堂。 1 高一数学备课组工作总结--第1页 高一数学备课组工作总结--第2页 (3)作业 强调作业的分层，针对不同层次的学生设置不同的作业，使作业真正 能适合班级不同程度的学生，起到课后巩固的作用。不搞题海战术， 精选有代表性的习题，合理控制作业量，及时批改和反馈作业情况， 对学生作业中的错误要求及时订正。校内每月对作业布置和批改进行 一次检查，并记录。 (4)辅导 备课组以学情为依据，将学生分类，对学生进行分类辅导。对各层次 的同学提出不同要求。对基础较差的学生辅导，主要是调动非智力因 素，培养师生和谐感情，同时选择简单、基础的题型进行当面辅导， 激发学习兴趣，从能拿分的角度进行思考和指导，使这部分学生能有 所提高；对中间层学生，注重方法引导同时关注细节，增加综合性习 题，鼓励拔尖，使中间层学生向优秀层发展；优秀的学生主要进行数 学拓展题辅导，培养创造性思维与灵活应变能力，同时关注全面发展， 注重心理素质的培养。同时注重调动学生因素，利用分组形式，学习 小组之间互相帮助，互相促进，整体提高。 (5)考试 本学期按教务处的安排，进行了期中考试、单元测试、学业水平模拟 考试等大型考试。其中每次考试，备课组相应成员做好试卷命题，阅 卷和质量分析，提出改进的意见和措施。备课组还协调统一教学进度， 本着调动学生积极性的原则，针对考点和学生的实际情况，精心设计 好测试题，在几次测试中，学生的及格率和优秀率都接近或达到了 2 高一数学备课组工作总结--第2页 高一数学备课组工作总结--第3页 85和50，既起到了检测的作用，同时又充分的调动了学生的积极性 和主动性。 (6)复习 备课组统一思想，统一进度，各组员之间分工合作，合理安排复习的 时间，将复习任务细化，分配到各任课教师，认真钻研教材及课标，