教科版《心脏和血液》教学设计、教案与同步练习.docx

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2023-03-30 发布于天津
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教科版小学科学五上《4.3 心脏和血液》教学设计【教材简析】《心脏和血液》是教科版五年级上册《安康生活》单元的第3 课。心脏、血管和血液属于人体血液循环系统，担当着运输养料和氧气、废物和废气的作用。血液循环系统能否正常工作，直接影响着身体各器官的安康。心跳是人体的主要生命体征之一，心脏停顿跳动，意味着生命的终止。本节课从对心脏跳动的测量入手，让学生了解心脏的位置，探究心脏跳动的规律；让学生通过模拟试验了解心脏跳动对维持血液在血管中流淌的意义，培育学生建模与推理力气，提升关注心脏、血管安康的意识。【学生分析】心跳是五年级学生格外生疏的生命现象。学生通过生活阅历知道心脏的位置及心脏在