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- 2023-03-30 发布于河南
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第 3 单元第十一课师说 1
第 3 单元 第十一课 师说 1
一、双基夯实
1.以下加点字的读音完全正确的一项为哪项( )
A.郯子(tán) 苌弘(chánɡ)
老聃(dān) 李蟠 (pán)
B.句读(dú) 渎职 (dú)
穷兵黩武(dú) 买椟还珠(dú)
C.六艺经传(chuán) 传记 (zhuàn)
传说 (chuán) 传宗接代 (chuán)
D.贻之(yí) 春风骀荡 (yí)
心旷神怡(yí) 甘之如饴 (yí)
【答案】 A(B 项 “句读〞应读 dòu;C 项 “六艺经传〞应读 zhuàn;D 项 “春风骀荡
〞应读 dài。)
2.选出加点的词古今意义相同的一项( )
A.古之学者必有师
B.今之众人,其下圣人也亦远矣
C.吾从而师之
D.闻道有先后
【答案】 D(A.学者:古义为求学的人;今义为在学术上有一定成就的人。B.众人:
古义为一般的人;今义为大家、许多人。C.从而:古义为跟从、并且,是两个词;今义是
连词,表上文是原因、方法等,下文是结果、目的等。)
3.选出加点的字意思相同的一组( )
A.Error!
B.Error!
C.Error!
D.Error!
【答案】 C(均为 “学习〞之意。A.出:超出/出自。B.惑:疑难问题/糊涂。D.道:
道理/风气。)
4.下面各组句子中,加点字含义有相同项的一组是( )
A.Error!
B.Error!
C.Error!
D.Error!
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第 3 单元第十一课师说 1
【答案】 A(惑:①疑难问题;②糊涂;③疑难问题;④迷惑。B.请教/寻找/询问/问
候,C.有的/或许/有时/有的人,D.超出/出现,指建成/出工/拿出。)
5.以下各句中的 “之〞字用法与其他三项不同的一句是 ( )
A.辍耕之垄上
B.郯子之徒
C.及其所之既倦,情随事迁
D.项伯乃夜驰之沛公军
【答案】 B(B 中 “之〞连接定语和中心词,相当于这些,这类;其余皆为动词,
到、往)
6.以下选项中加点字的意义和用法完全相同的一项为哪项( )
A.Error! B.Error!
C.Error! D.Error!
【答案】 A(都是助词,用在主谓之间,取消句子独立性;B 而①表承接关系,不
译,②表转折关系,却;C 乎①疑问语气词,吧,②相当于介词 “于〞,在;D 于①表被
动,当 “被〞讲,②介词,跟。)
7.以下各句中加点词与 “巫医乐师百工之人,不耻相师〞中的 “耻〞用法不同的一项
为哪项( )
A.且庸人尚羞之,况于将相乎
B.于其身也,那么耻师焉
C.卒廷见相如,毕礼而归之
D.孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃
【答案】 C(C 是使动用法,其他是意动用法)
8.下面对文章前两段文字分析不正确的一项为哪项( )
A.第一段所提出的无论贵贱长幼,有道者皆可为师的择师标准,打破了门第观念,很
有积极意义。
C.第二段作者接连用了三个比照,层层深入,从不同侧面批判当时士大夫耻于从师的
不良风气。
D.作者对于那些看不起 “巫医乐师百工之人〞反而还比不上他们的士大夫,给予了强
烈的责备和挖苦。
二、文本精品
阅读下面语段,答复以下问题。
古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不
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