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第四学段(7、9年级)
（一）“造型一表现”学习领域
1 ．目标
有意图地运用线条、形状、色彩、肌理、空间和明暗等造型元素以及形式原理，
选择传统媒介和新媒材，探索不同的创作方法，发展具有个性的表现能力，表达
思想与情感。
2 ．学习活动建议．
选择写实、变形和抽象等方式，运用造型元素和形式原理，开展造型表现活动，
描绘事物，表达情感和思想。
学习透视、色彩、构图、比例等知识，提高造型表现能力。
学习速写、素描、色彩面、中国画和版画等表现方法，进行绘画练习。
学习雕、刻、塑等方法，创作雕塑小品。
学习漫画、动画的表现方祛，并进行制作练习。
选择计算机、照相机和摄像
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