【教学课件】综合与实践主题活动数学乐园精品教学课件.pptx

“综合与实践”主题活动数学乐园学习目标1.进一步掌握20以内数的顺序、组成、比大小及计算，区分基数、序数的含义；会准确描述物体的相对位置并进一步认识立体图形的显著特征，获得几何体的直观体验。数学乐园2. 经历“下棋”游戏的全过程，学会调用以前的知识、经历多角度多途径地解决生活中常见的数学问题，感受同一问题答案的多样性，培养思维的发散性和灵活性。准备好了吗？一起去探索吧！规则解读起点我出剪刀，我赢了！我先走。①①按①、②、③……⑦的顺序走。谁先走到终点谁获胜。 ②②②③③③③探究新知巩固练习拓展延伸课堂小结④④④④④⑤⑤⑤⑤创设情境⑥⑥⑥走到每一格都要答题，答对了才能停在那里，答错了可是要后退一格哟！⑦⑦终点初玩游戏那我们开始玩吧！ 起点①①②②②③③③③巩固练习创设情境课堂小结拓展延伸④④④④④⑤⑤⑤⑤探究新知⑥⑥⑥好的！⑦⑦终点小朋友，你知道手机和座机的区别吗？ 难题分析家里的电话号码由几个数字组成？010设情境探究新知拓展延伸课堂小结巩固练少需要几个小正方体才能拼成一个大正方体？难题分析6个 可以拼成一个大的正方体吗？探究新知创设情境拓展延伸课堂小结巩固练习难题分析星期一的前一天是星期几？创设情境探究新知课堂小结拓展延伸巩固练习观察一下日历，你能从上面找到答案吗？难题分析创设情境探究新知课堂小结拓展延伸巩固练习难题分析星期二到星