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关于校园欺凌处理制度及措施（精选3篇） 关于校园欺凌处理制度及措施（精选3篇） 关于校园欺凌处理制度及措施 篇1 为严格校规校纪，规范学生行为，加强法制教育，建设平安和谐校园，促进学生身心健康。根据《广西壮族自治区教育厅办公室关于开展校园欺凌专项整治的通知》文件和通知精神,经学校讨论,决定制定我校《 校园欺凌 专项治理实施方案》，落实有效措施，加强对此类事件的预防和整治，从而切实维护文明和谐的校园秩序，保护学生的合法权益、人身及财产平安： 一、通过各种形式开展专题教育  ①国旗下讲话，向学生宣讲什么是校园欺凌、校园欺凌的危害，并告知学生如何预防方法及发生校园欺凌的紧急应对。  ②主题班会，通过主题班会深入开展讨论、分析 面对校园欺凌，我们该怎么办? 。  ③通过校园网、宣传栏等平台加强宣传和教育。  ④通过 家校沟通平台 加强宣传教育和家校联系。  ⑤专题讲座，邀请派出所法制副校长来校开展专题讲座，进行宣传教育，让学生了解校园欺凌的危害及后果。  ⑥召开教职工会议，组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法。  二、完善相关规章制度。  ①准时制定《实施方案》，指导预防校园欺凌的宣传教育和校园欺凌应急处理  ②安保处准时制定《 校园欺凌 应急处置预案》，明确相关部门、相关人员 校园欺凌 处置的职责。  ③校长、安保处组织校委会人员参加专题会议，学习《行政人员值班制度》，明确职责，强化责任意识，做到 谁当班谁负责 、 谁首接谁负责 ，杜绝相互推诿、不闻不问、甚至听之任之的现象。做好应急处置和汇报。如情况紧急，可直接向当日总值班或校长汇报，在当日总值班或校长指导下进行应急处置或报警如情况失控，紧急联系校园安保人员，第一时间进行隔离、疏散，防止事态进一步扩大和恶化如发生人员损害，视情况可先报120并组织紧急抢救，后汇报。  三、加强预防，防患与未然。  ①加强行政值班和校园巡查工作，重要时间(早上上学、中午午休、放学后至晚自习前、晚自习后)、重要场所(操场、食堂、校园商店、宿舍楼、实验楼、教学楼)的巡逻和查看，并做好相关记录。  ②督促学校安保人员加强校园巡视，选购巡视记录仪加强对安保人员的培训考核，将巡视的频率和发现、制止突发问题纳入考核和奖惩。  ③在部分重要场所增加高清监控摄像头，对已有的非高清摄像头进行部分更换，从技术上提高防范、发现、制止校园欺凌事件的能力。  ④加强学校督导人员督导和巡视，对发现的苗头性问题准时上报保卫处和学工处。  ⑤督促宿管人员加强宿舍管理和巡视，提高巡视频率同时要求监控中心值班人员专心负责，通过校园监控发现校园内的学生打斗及欺凌事件，要求加强与宿管、巡逻保安、行政值班人员的联系和沟通。  ⑥要求班主任利用加强家校沟通和联系，发现苗头问题准时提醒，并共同教育。  ⑦向学生公布学校 校园欺凌 救助电话。  ⑧利用教职工会议、班主任会议、校行政会议等加强宣传教育，明确全体教职员工的全员育人职责和要求。  ⑨充分利专心理询问室开展学生心理健康询问和疏导，发现校园欺凌的苗头或存在的问题，并准时跟进解决，防止事态恶化。  四、准时处理，教育惩戒。  对已发生的校园欺凌事件，安保处应准时调查处置，根据学籍管理有关规定进行处理。涉嫌违法犯罪的，由学校或受欺凌学生及其监护人向公安部门报案并协作立案查处。 关于校园欺凌处理制度及措施 篇2 根据国务院教育督导委员会办公室《关于开展校园欺凌专项治理的通知》(国教督办函[20xx]22号)要求，特制订《江苏省大丰中等专业学校校园欺凌的预防和处理制度》，望全校教职员工和学生严格执行。 校园欺凌是指：发生在学校校园内、学生上学或放学途中、学校的教育活动中，由老师、同学或校外人员，蓄意滥用语言、躯体力气、网络、器械等，针对师生的生理、心理、名誉、权利、财产等实施的达到某种程度的侵害行为，都算校园欺凌(暴力)。 一、治理目的：通过专项治理，加强法制教育，严格校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康，建设平安校园、和谐校园。  二、治理范围：在校生，在校园内，学校组织的校外活动中，上、放学途中。  三、领导小组： 组 长：各班班主任  四、校园欺凌专项整治责任  1、开展教育。各责任人在各自的责任范围内，要集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育，开展品德、心理健康和平安教育，邀请公安、司法等相关部门到校开展法制教育。组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等。  2、加强预防。各责任人在各自的责任范围内要加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，充