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第 16 课时数列复习课练习(2) 第 16 课时 数列复习课练习 (2) {a } 中，a  70 ，a   100 ，那么 n 4 2 1 【分层训练】 {a } 中的第_ ___项的值介于( 18,18] 之 n 5, 8,11, ,3n  11 (n N  )的项数是 间. 〔 〕. 【拓展延伸】 〔A〕n 　　〔B〕3n  11 　　 5,8,11,…和 3,7,11,…都有 100 项，问他 〔C〕n  4 　　〔D〕n  3 们共有多少个相同的项. {a } 中，假设 n a4  a6  a8  a10  a12  120 ，那么 2a9  a10 的值〔 〕. 　〔A〕20 〔B〕22　 〔C〕24　 〔D〕－8 {a }是等差数列，那么有以下关系确定的 n 数列 {b }也一定是等差数列的是〔 〕 n 　〔A〕b  a2 　　 　 〔B〕b  a  n2 n n n n 　〔C〕b  a  a 　 〔D〕b  na a,b,c 成等差数列，且公差不等于 0， n n n1 n n {a } 中，a  33 ,a  153 ，那么 201 是 求证( b  c ) 1 ,( c  a ) 1 , n 5 45 该数列的〔 〕. ( a  b ) 1 〔A〕第60 项　　〔B〕第61 项　　 也成等差数列. 〔C〕第62 项　　〔D〕第63 项 1 1 5, 3 , 2,  , 的每相邻两项插入一 2 2 个数，使之成为一个新的等差数列，那么 新的数列的通项为〔 〕. 3 23 〔A〕a  n  〔B〕 n 4 4 3 an  5  (n  1) 2 3 〔C〕an  5  (n  1) 〔D〕 4 f (x) 是一次函数，其图象过点(3, 5) ，又 a  5 n2  3n f (2), f (5),15 成等差数列，求 n 4 f (1)  f (2)  f (3)  f (4)  f (5) 的值.