中职学前教育专业地域文化课程构建探析-来源：广西教育（中等教育）（第2021001期）-广西教育杂志社.pdfVIP

理论博览·中职教改 中职学前教育专业地域文化课程构建探析 □北部湾职业技术学校　黄影华 【摘　要】本文阐述中职学前教育专业构建地域文化课程的 前教育要因人制宜、因地制宜，充分考虑地区差异、文化差异以 必要性，从地域文化主题、形式与内容的确定，地域文化资源的 及儿童之间的个体差异，发展适合不同民族、不同地区的幼儿 收集、整理与利用，地域文化活动环境的营造与材料的准备，地 园课程，这是传承和发展本土优秀文化的有效途径。 域文化活动方案