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教学创新·理科园地
基于应用型车辆工程专业人才培养的
互换性与测量技术课程教学设计
□桂林航天工业学院 王曙道 唐学帮
【摘 要】本文针对互换性与测量技术课程中学生的学习主 的重要专业基础课。这门课程的鲜明特点是“四多一广”,即名
动性不强、学时不够、授课形式较单一等问题,基于应用型车辆 词术语多、标准项目多、抽象概念多、符号代码多,涉及的知识
工程专业人才培养目标,从教学内容优化、教学思路和方法改 面广,同时,理论
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