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- 2023-03-31 发布于重庆
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强化学前教育督查激励行动方案
强化学前教育督查激励
市,区教育督导机构要将提升行动计划推进完成情况,特别是公办园覆盖率、服务区覆盖率、教师工资待遇落实情况等,纳入履行教育职责督导考评范畴。将各区通过国家级县域学前教育普及普惠督导评估情况,纳入市对区教育发展综合奖补。
学前教育的特点
(一)学前教育的非义务性
幼儿去幼儿园接受教育是自愿的而非强迫接受的,家长完全可以根据孩子和自己的各方面的情况,综合考虑是否送孩子进托儿所或幼儿园,以及送孩子进哪所幼儿园或托儿所。我国是九年义务教育,学前教育不属于义务教育,因此家长送幼儿去幼儿园不具有强制性,时间安排也相对灵活。
(二)学前教育保教结合
学前期是
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