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- 2023-04-01 发布于四川
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过程与方法:1. 能够从日常生活中发现有关摩擦和摩擦力,了解什么是摩擦现象。
2.能够自主进行猜测,并做实验验证自己的猜测。
科学知识:
1.认识摩擦现象产生的条件,知道摩擦力概念。、
2.通过自主设计实验研究,了解影响摩擦力大小和什么因素有关。
情感态度与价值观:
1.能够辩证地看待看待摩擦力。
2.知道减小或增加摩擦力对生活的影响,掌握摩擦力在生活中
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