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如何提高学生英语词汇量--第1页 如何提高学生英语词汇量 1、培养学生的拼读能力是前提 培养学生的拼读能力要从音标入手，以音形结合记忆单词，为掌握词汇铺平道路。 先教学生认读国际音标，音标过关后再培养拼读能力，弄清重读，非重读，次重读， 抓住拼读的特点，拼得对，读得准，有利于记忆单词，这是不容置疑的。不过要让学 生过音标关并非一朝一夕的事情。一般从教国际音标到放手让学生自己拼读，前后至 少要花一个月左右的时间学习和训练，虽然颇费工夫，但是“磨刀不误砍柴工”。学 生掌握了英语单词的拼读方法，为记忆单词、掌握词汇奠定了坚实的基础。 2、利用科学的方法记忆词汇是条件 会读单词仅仅是掌握词汇的前奏，最重要的还是记忆单词和词汇。记忆单词要讲 究方法。方法是记忆的指明灯。没有方法的记忆是机械记忆，是死记硬背，这种记忆 容易遗忘。如果能够指导学生遵循一定的方法和规律记忆单词，就会收到事倍功半的 效果。 语言环境记忆法 很多学生记忆单词，往往孤零零地去记它的拼写、词性、词