七年级语文上册第四单元17《走一步,再走一步》教案新人教版-新人教版初中七年级上册语文教案.pdfVIP

word 17．走一步，再走一步 教学目标： 1．学会用简洁的语言表述故事梗概，培养学生探究学习的能力。 2．理解课文描写心理活动的词语并体会其作用，同时体会环境描写的作用。 3．领悟课文蕴含的生活哲理，激发学生勇于克服困难、战胜困难的决心和勇气。 教学重难点： 1．复述故事情节，领悟故事所蕴含的生活哲理。 2．理解课文描写心理活动的词语并体会其作用，同时体会环境描写的作用。 课时安排：2 课时。 教法预设：复述朗读法、合作探究法 新课讲解内容： 第一课时 【学习目标】1．能复述故事情节。2．能理清文章的思路。 一、课前预习（5 分钟） 为文章标示段落序号，快速浏览课文，要求： 1．圈出“读一读，写一写”中的生字词并为它们注音。 2．用一两个词语来描述你读完本文后的感受。 二、新课导入 同学们生活在这个世界上，难免会碰到许多困难，比如，你自以为挺努力，却发现自己和别人 的差距挺大，想和别人搞好关系，人家却不理你