- 1、本文档共2页,其中可免费阅读1页,需付费30金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
教学创新·理科园地
高职药学专业病原生物与免疫学课程
教学问题与对策
□梧州职业学院 梁英梅
【摘 要】本文论述高职药学专业病原生物与免疫学课程教 他们的缺点,扬长避短,采用多种教学方法综合利用,理实一
学,针对高职药学专业病原生物与免疫学课程教学中面临的课程 体化,把枯燥的课本知识以学生喜欢的形式讲解明白。
理论性知识较多、内容较复杂抽象,学生学习基础和能力参差不 (三
您可能关注的文档
- 基于清华教学平台的高职口才课程混合式教学探析-来源:广西教育(高等教育)(第2019012期)-广西教育杂志社.pdf
- 文化回应教学提高民族地区英语教育质量的有效方式-来源:广西教育(高等教育)(第2019012期)-广西教育杂志社.pdf
- 翻译教师与外语教师角色差异研究综述-来源:广西教育(高等教育)(第2019012期)-广西教育杂志社.pdf
- 高职专业英语课程教学策略探讨-来源:广西教育(高等教育)(第2019012期)-广西教育杂志社.pdf
- 思政教育融人英语教学的途径-来源:广西教育(高等教育)(第2019012期)-广西教育杂志社.pdf
- 高职医学院校基础英语与医学英语课程衔接研究-来源:广西教育(高等教育)(第2019012期)-广西教育杂志社.pdf
- 基于蓝墨云班课的混合教学模式在病原生物与免疫学教学中的应用-来源:广西教育(高等教育)(第2019012期)-广西教育杂志社.pdf
- 基于MOOC理念的平面构成课堂教学体系构建-来源:广西教育(高等教育)(第2019012期)-广西教育杂志社.pdf
- 新工科背景下单片机信息化课堂教学的实践-来源:广西教育(高等教育)(第2019012期)-广西教育杂志社.pdf
- “互联网+”环境下高职计算机课程混合分层教学模式改革研究-来源:广西教育(高等教育)(第2019012期)-广西教育杂志社.pdf
- 《JJF 2132-2024荧光紫外灯人工气候老化试验装置校准规范:辐射照度参数》.pdf
- JJF 2120-2024轮速传感器校准规范.pdf
- 计量规程规范 JJF 2120-2024轮速传感器校准规范.pdf
- 《JJF 2129-2024钙钛矿太阳电池校准规范:光电性能参数》.pdf
- JJF 2129-2024钙钛矿太阳电池校准规范:光电性能参数.pdf
- 《JJF 2120-2024轮速传感器校准规范》.pdf
- JJF 2117-2024沥青混合料理论最大相对密度仪校准规范.pdf
- JJF 2116-2024特定蛋白分析仪校准规范.pdf
- 《JJF 2116-2024特定蛋白分析仪校准规范》.pdf
- 计量规程规范 JJF 2117-2024沥青混合料理论最大相对密度仪校准规范.pdf
文档评论(0)