语文课程标准解读及实践：四下《母鸡》创新教学任务群教学设计.docxVIP

语文课程标准解读及实践：四下《母鸡》创新教学任务群教学设计 一、还原情境，构建场域 1.课件呈现老舍先生照片及简介。 千 千T 老舍(1899—1966),原名奸庆麟, 字舎子，,老舍“是他欢常用的芝名。他 是杰出的语言大师，被举为”人民艺术 家“ ? 4生创作了一+多篇(部)作品. 冇长篇小说《胳、服祎孑〉、话剧《茶馆》 等经典著作， 师：孩子们，对老舍先生的介绍，给你留下印象最深的是哪一点? 生：他是杰出的语言大师。 师：语文大师，好记性。 生：给我印象的是他写的长篇小说《骆驼祥子》。 师：没错，《骆驼祥子》，他听得很专注。 生：他一生创作了一千多部作品。 师：看来你对数字很敏感，而且记