世界粮食日主题活动总结.pdf

世界粮食日主题活动总结 1.世界粮食日主题活动总结 结合我校实际，着眼于让全校师生真正树立绿色消费、科学消费的意 识，养成爱粮节粮，勤俭朴素的习惯，我校扎实开展了一系列活动，现总 结汇报如下： 一、高度重视，精心部署。 在健康成长、快乐学习、全面发展、终身幸福的核心教育价值观引领 下，我校领导高度重视此次粮食科技活动周的开展，并希望通过本次活 动，使我校学生进一步了解我国人口众多、资源有限的基本国情，了解与 掌握有关粮食科学的基本知识，掌握科学调查的过程与节约粮食的方法， 对学生的健康成长、快乐学习具有重要意义。 二、加强宣传，营造氛围。 1、组织全校师生收看相关视频，通过正面的宣传与鲜明的对比，使 全校师生知晓在全国范围内吃不上饱饭的人群大有存在，同时也时刻提醒 自己要珍惜每一颗粮食、珍惜现在的.幸福生活，树立节粮爱粮意识。 2、请我校生物组老师进行广播讲座，介绍粮食科学知识，使学生深 入了解到我们每天吃到的食物，从其播种到生长，再到最后呈现在我们的 饭桌上是经历了无数的汗水与艰辛，从而强化学生爱粮节粮意识，固化厉 行节约行为习惯。 3 、由政教处制作宣传教育展板，向全校师生展示有关粮食的科普知 识，并从我国现阶段所面临的粮食问题、节粮的意义、节粮措施三个方面 进行详细阐述，旨在进一步增强我校师生的节粮意识，鼓励大家做勤俭节 约风尚的传播者、实践者和示范者，让节约光荣，浪费可耻的观念在校园 蔚然成风。从细微处做起，用实际行动做建设节约型校园的带头人，让节 约引领风尚。 4 、以各班为单位召开主题班会，通过讨论会、粮食科普知识竞赛等 方式进行，使爱粮节粮、健康消费这一理念深入人心，让学生积极主动地 参与粮食科技活动周主题宣传活动，从而达到吃得更科学、身体更健康。 三、开发活动，注重实践。 1、积极开展节粮减损，从我做起活动。通过厉行节约、反对浪费以 及光盘行动等活动，评选光盘标兵来营造 爱粮节粮实践氛围，从而帮助 青少年科学认知粮食，并从我做起，自觉节约粮食，爱惜粮食，进而更加 自觉地加入到珍惜粮食资源，保护生态环境的行动中来。 2、加强自主管理，让学生进食堂参与自主管理。充分利用我校学生 自主管理团队，在食堂设立监督小组，于学生进餐时间段进行巡查，将发 现的浪费现象及时制止并进行通报，同时对节粮爱粮现象进行表扬。通过 学生自主参与，限度减少粮食损失浪费。 3 、抓拍各种现象。鼓励同学们对校园内铺张浪费现象进行抓拍和举 报，将食堂就餐途中发现的浪费粮食现象及时拍下来，并上报政教处，由 政教处将上诉浪费现象在张贴栏内进行通报批评。 4 、进社区宣传相关科普知识。由团委组织学生干部利用周末时间深 入学校周边社区进行粮食科普宣传，将粮食科普知识带进社区，引导大家 树立爱粮节粮、科学消费、节俭养德、膳食平衡等理念和意识，同时以点 带面，以小手牵大手的形式，向全世界进行宣传节粮行动的重要性。增强 节约粮食意识和社会责任感，并通过他们的活动影响社会其他人群共同关 注粮食问题、参与节约粮食。 四、认真反思，建立长效机制。 通过德育、法制、卫生、安全教育的渗透，培养学生尊重他人的劳 动，珍惜劳动成果的品质，牢固树立节约光荣、浪费可耻的观念，并对学 生进行相应的德育教育。 进一步加强我校早餐工程的开展，通过早餐工程计划，不仅使全校学 生养成吃早餐的好习惯，同时提倡饮食均衡，不偏食，不挑食，不吃零 食，不浪费，使爱粮节粮、健康消费内化为自觉，成为习惯。 2.世界粮食日主题活动总结 “ 民以食为天”，粮食在我们日常生活中是不可缺少的。所以把每年的 10 月16 日定为“世界爱粮日”。今年又迎来了爱粮日，为了让孩子们有爱 惜粮食的意识，做到不挑食、不剩饭等一些良好的饮食习惯，我们和孩子 们一起通过各类小活动来，让孩子们渐渐地来了解、去做。 标签：工作总结 一、有关粮食的绘本推荐 班里有些孩子挑食、剩饭的现象，在和家长们交流的时候，家长也是 有这样的反应，所以正好借着“粮食日”的来临，我就向家长推荐了一系列 有关粮食及健康饮食的绘本书籍，让孩子更乐意、家长更省力的解决孩子 挑食剩饭的现象。 二、在博客中向家长宣传“世界粮食日”的有关知识 最初要开展“粮食日”的活动时，对于粮食日我自己还不是十分来解， 想总是会和粮食有关，但为什么设这个“粮食日”呢