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人教版四年级上册语文第一学期期期末试卷
第一部分:基础知识积累与运用(40 分) 一、看谁写得既正确又漂亮。(8 分)
lǒng zhào róng qià yǐn bì lǎn duò ( ) ( ) ( ) ( )
chǎo rǎng níng jié píng héng yī lài ( ) ( ) ( ) ( )
二、用 “√ ”选择正确的读音。(4 分)
.每年汛期,山洪暴发.溪水猛涨.(zhàng zhǎng ) ,但岸边的树木却枝叶茂密.不留一点缝隙.(xī xì )。
.请不要攀折.(zhé shé )花木,以免枝折.(shé zhé )花落。
.昆明湖围着长长的堤.(dī tī)岸,堤上有好几座式样不同的石桥,两岸的垂柳不可计数.(shǔ shù )。
.白公鹅在浅水滩里时而伸长头颈.(jǐng jìng ) ,时而将脖颈潜.(qián qi
ǎn )入水中。
三、按要求填空。(8 分)
1 .把下面的词语补充完整。
照猫画( ) 横( )江面 耀( )扬威血( )亲情 不胜( )烦 应接不( ) 2 .根据语境,在括号里填上含有动物名称的成语
( l )当初因为没有人.我才勉强承担了这个任务,现在是( )呀!
( 2 )妈妈把这件事情的( )说得很清楚。四、按要求写句子。(8 分)
.我们在河边大树下发现了几只小船。(缩句)
。
.这样气魄雄伟的工程.在世界历史上是一个伟大的奇迹。(改写成反问句)
。3 .爱是黑暗中的灯塔,让人在迷途中找到前进的方向。(照样子,写句子) 爱是 ,让人 。
4.我们怀着愉快的和高兴的心情走进了锦绣公园。(修改病句)
修改为: 。五、把下面的名言警句补充完整(6 分)
l 业精于勤, ;行成于思, 。(韩愈)
,一城山色半城湖。(山东济南大明湖)
. ,柳暗花明又村。
请写出你积累的一句写“送别“的完整诗句: ,
。六、综合性学习。(6 分)
本学期.在开展综合性学习活动中,我读了《 》 《 》
《 》 等童话故事。其中,我最喜欢 (谁),因为
。
第二部分:阅读(30 分) 一、阅读《 长城》 选段,回答问题。(15 分)
站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。单看这数不清的条石,一块有两三千斤重.那时候没有火车、汽车.没有起重机.就靠着无数的肩膀无数的手,一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。
1.用“_ ”画出第一句话中的动词,并体会这句话的意思。(4 分)
。
. 2 .从文中找出合适的词填人下面括号中。( 4 分)
( )的山岭 ( )的长城
( )的条石 ( )的肩膀
.理解画“_”的句子.完成下而的试题。(4 分)
( l ) “多少”表示 _。( 2 ) “前不见头、后不见尾”突出了 。( 3 ) “才”在这里表示长城的建成是 。 ( 4 )整句话表达了作者 之情。
.美国前总统尼克松登上长城后说:“只有一个伟大的民族,才能造得出这样座伟大的长城。”如果你登上了长城,最想说的一句话是什么?( 3 分)
。二、课外阅读。(15 分)
特殊的点名
刺耳的铃声急骤响起,马教授心头一震,随即用发颤的声音说道:“同学们,下课了!”
然而,同学们睁着大大的眼睛,目光聚集在他们敬爱的老师身上,谁也没有动。四年前,他们怀着无限的憧憬踏进校园,转眼就要毕业了。明天,他们将奔向各自的岗位。面对讲台上这位慈父般的老人,这位才华横溢而又平易近人的老专家,这位把毕生精力都献给了教育事业的老教授,他们是多么想把时光留住片刻,和老教授多待一刻呀!怅然之中,他们每个人还意识到,只要这个班集体一解散,就意味着他们这一生再也难以相聚了。
马教授望着自己的学生们,喉结动了动,他很想再次宣布“同学们,下课了”,但嘴巴张了张,竟未能说出来。教室里一片寂静。
这时,班长站了起来,红着眼圈说:“老师,您给我们点个名吧!”
沉默打破了。同学们终于找到了一个释放点,渴盼地望着老师说:“对!老师,您就再给我们点一次名吧!”
马教授愣怔了半晌,深情地扫视了一遍同学们,然后捧起了花名册。同学们立即调整坐姿,端端正正坐好,静神凝望着老师。
“现在开始点名!”马教授清了清嗓子,泪水在眼眶里打转。 “肖石、温天立、张颖……”他大声呼点着。四十五位同学相继站起来又端
正坐下。
“马国政!”
“?”同学们蒙了。“到!”未等同学们反应过来,马教授已经响亮地回答了自己。
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