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课题研究·理论博览
当代公民媒介素养范式建构与解构
□广西幼儿师范高等专科学校 邱海英
【摘 要】本文阐述公民媒介素养的范式构建历程,分析当 这个解释把公民对媒介技术平台的使用能力、对媒介信息的分
代公民媒介素养内在要素的变化与涵义边界的拓展,即认知素 析评判能力以及对媒介内容的创作能力等三大模块归置于同
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