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教育前沿·本月话题
高职院校科技成果转化的难点与对策
□广西电力职业技术学院 钟畅武
【摘 要】本文分析高职院校科技成果转化中教师科研成果 职院校教师的科学研究还停留在“象牙塔式”的封闭模式,主
与市场需求脱节、教师科技成果转化积极性不高、现有科技成果 要依据科研条件来选题,缺乏与企业的交流,导致研究项目脱离
转化机制和激励机制不完善等问题,提出加强学习培训提升科 现场实际,成果缺乏创新性,可转换程度较低,不受企业青睐。
研能力、提
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