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2023年春季学期开学工作检查方案 为了保证全市2023年春季开学工作平稳有序、开局良 好，市教育局决定对全市各中小学及幼儿园的开学（园）工 作进行全面检查，本次开学工作检查与2022年年终目标管 理考核同步进行，具体安排如下： 一、检查时间 2月13日至2月23日。各检查组2月24日下午3： 00 在教育局四楼会议室参加汇报会，会议时间另行通知。 二、检查内容 .学生到位情况。一是严格按照学籍网清理在校学生， 在校学生的学籍必须在本校学籍网内。二是做好控辍保学和 消除大班额工作，确保无学生辍学，全力化解大班额和超大 班额。三是严格控制春季学期学生异动，因疫情等原因返乡 就读学生符合招生方案条件可酌情接收（民办学校不得招生 转学插班生），同时认真填写《开学工作检查表》表一至表 十。 .教师到岗情况。检查组严格按照学校提供的教师工 资发放花名册，逐一核实教师到校到岗情况。一看各教师到 岗坐班情况，看教师坐班出勤率；二看学校考勤管理制度， 查看开学以来教师考勤记载与通报情况；三看全校教师岗位 安排一览表，看工作量没有达到学校平均工作量的人数情况。 .课程实施情况。一是核实《义务教育课程安排表》 和《2018年高中学生学科教学周课时安排建议表》执行情况, 学校每一门学科课程开设要达到要求，全体教师开学一周备 课检查与教师备课要相符；二是核实学校课表、班级课表与 问询学生上课情况是否一致；三是核实体、音、美、信息技 术、综合实践等课程开设的本学期计划与考评办法。四是结 合省教育厅2023年元月“两课”调研内容，对心理健康教 育、生命安全教育课程开设情况专项核查，重点核查课时安 排、教材、师资（生命安全教育是否采取“专兼职结合”“一 主两辅”办法落实；原则上至少要配备1名专职心理健康教 育教师）、教学效果及考评。 .教辅资料情况。严格执行“一生一科一辅“。检查 学生书包和抽屉，问学生教辅资料的来源与使用情况。对违 规征订的教辅资料要取证。 .常规管理情况。一是学生寒假作业与社会实践活动 的安排、检查与通报；二是开学前校委会、教师大会、班主 任会、教研组长会等会议的学校记录与具体工作安排；三是 学校、德育、教学、教研、班主任工作、团队活动、教师培 训、后勤等八项工作计划及活动安排；四是春季“开学一课” 的开展情况，看活动记录、活动图片及学生观后感等；五是 “四类重点学生”（心理问题、欺凌问题、家庭问题、其他 问题）的开学跟踪教育状况；六是学校2022年控辍保学排 查、送教上门任务完成结账情况。 .安全管理情况。一查校园安全管理与安全教育事项； 二查安全隐患排查整改情况；三查学校周边环境情况；四查 校车安全管理等落实情况。具体内容见详表。 .疫情防控情况。一查校园封闭管理；二查落实健康 监测；三查物资条件保障；四查校园消杀；五查健康教育。 具体内容见详表。 .校园环境及后勤保障。一查校园环境；二查食堂管 理；三查寝室管理；四查学生饮用奶管理。具体内容见详表。 .学前教育情况。城区幼儿园重点检查总园，乡镇幼 儿园抽查公办、民办幼儿园各1所，具体检查内容见《2023 年春季学期幼儿园开园情况检查表》。 三、检查方式和要求 .夯实工作作风。检查组工作作风要扎实细致，要深 入班级、深入教师、深入学生，采用听、查、看、访等形式， 全面了解各校的开学情况。同时还要调查了解各校开学工作 中存在的主要问题，帮助分析问题产生的原因，并有针对性 地提出建议和意见。 .认真撰写材料。检查组在工作中要善于发现各校在 开学工作中的各项工作先进典型经验，并及时推广。检查结 束后各检查组要形成书面汇报材料，统一分四个部分：一是 基本情况；二是突出成绩；三是突出问题（或列出问题清单）； 四是整改建议。材料主要以发现问题、诊断问题为主，问题 要具体到学校或人，力求数据准确，事实清楚，典型突出。 各检查组纸质文本和电子文本汇报材料于检查结束后报基 础教育科。 .如实填表表册。各检查组认真督办受检学校按要求 填写报表1—10 (表格在教育局官网首页公告栏内下载，乡 镇学校不填表4)和免费教科书发放汇总表，填报必须真实， 检查督办人员分校填写检查总表。 (1)表2说明：每个年级都填写此表，并统计三类班 额班级数。 (2)镇办中心学校所属学校填写表1 — 2, 3-10和免 费教科书发放汇总表，电子表格以“某校2023年春季学期 开学汇总表”命名报中心学校，镇办中心学校汇总各校填报 表(表1-2, 3 —10和免费教科书发放汇总表)。电子表格 以“某镇中心学校2023年春季学期开学汇总表”命名，按 时上报至指定邮箱。 (3)市直义务教育学校(含民办学校)填写表1—10 和免费教科书发放汇总表。 (4)高中学校填写表1、2、5、6、8o (5)各地各校填写表格纸质版盖公章、校长签字交