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- 2023-04-02 发布于四川
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1、纸盒烧水
教学目标：1、了解纸盒烧水的原因，并解释生活中类似的现象。
2、培养学生的动手能力、分析能力。
3 、培养小组合作精神。
教学重点：纸盒烧水的实验。
教学难点：纸盒烧水的原因。
教学准备：蜡烛、火柴、三脚架、图画纸、回形针、胶水等。
教学时间：1 课时
教学过程：
一、导入新课
1、提问：平时，我们来烧水的水壶有哪几种？除了水壶还能用什么烧
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