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▲课程教学 教育界/ EDUCATION CIRCLE 2021年第3期(总第427期)
合作学习策略在小学语文阅读教学中的应用研究
福建省漳州台商投资区角美中心小学 周育萍
【摘要】在小学语文阅读教学中,教师应用合作学习策略,能够有效凸显出学生的主体地位,在降低语文阅读
学习难度的同时,激发学生的学习积极性。教师在阅读教学中提出问题,组织学生分小组进行讨论,使每一位学生
都能够积极参与其中,在活跃小学语文课堂氛围的同时,有助于深入
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