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电子技术应用专业群建设论证报告 为了全面论证和推进学校电子技术应用现代化专业群建设，学校成立了电子技术应用现代化专业群建设指导委员会，在电子技术应用现代化专业群建设指导委员会的指导下，组织专业老师团队深入全区农业机械、电动车配件、电子设备制造厂、机电设备、电子制造厂等几大类电动车企业、电子企业等开展了调研，听取企业专家意见，分析企业需要。现结合学校电子技术群建设和电气实训基地实际情况，对电子技术应用现代化专业群建设论证如下： 一、行业与劳动力市场需求 随着科技的发展，伴随着电子技术应用专业发展保持快速增长态势的提高，电子产品技术日新月异，加之电子产品的普及和科技含量的提高，电子技术应用专业从业人员势必从数量上有很大的增长和素质上有更高的要求，当然电子技术应用专业从业人员的竞争也会日趋激烈，市场呼唤更多高素质的电子技术应用专业人才。不但如此，电子技术应用专业越来越向复合型方向的发展，立足电子技术应用专业的同时，要求从业人员同时具备电子应用、计算机网络、电子测量等其他专业知识。 近期，从行业部门公布的劳动力市场的用工数据反映，电子技术应用专业的熟练技术工人缺口很大，尤其是中高级电子技术应用专业人才紧缺最为明显，其工资收入已经能和高学历收入相媲美了。据权威部门预测，未来相当长一段时间这种趋势是较难改变的。 从我校近几年的学生的实习、就业跟踪情况上看，电子技术应用专业的毕业生就业和在校生实习的情况是相当良好的，就业率都在99%以上。 二、生源市场 在国家职业教育政策的引导下，随着职业教育的升温，越来越多的人对职业教育有了更新的认识。社会经济的发展，科技进步对人才培养提出了新的要求，终身从事一种工种已一去不复返，因此我们培养的学生不仅具有一种工种岗位能力，还必须同时具有跨岗能力，学习化的社会已形成，终身教育培训已成为必然。随着人们观念的转变，越来越多的人将会接受职业教育。由于电子技术应用专业的广阔就业前景和市场需求，必然会有大批接受职业教育和培训的人选择复合型电子技术应用专业群，该专业群的生源前景是相当广阔的。 三、区域产业经济发展的需要 1、农业机械。5家以农业机械研发生产为主体的企业，从事传统耕机和育秧播种机、牛蒡挖机等新型农业机械的开发生产。 2、电动车配件。电动车业等企业。 3、电子设备。是一家专业研发、生产、销售系列蓄电池充电设备为一体的高新技术企业，公司设有“研发部”、“制造部”、“市场部”、“财务部”、“人事部”、“物控部”。主要产品：三路投币式快速充电站、四路电动车快速充电站、电动汽车充电机、有轨机车充电机、电池修复仪、电动车充电器及各种蓄电池充电设备。 4、机电设备。主要从事机电设备的研发、生产和销售，公司主营产品机电设备，连续多年年利税超过亿元。 5、精密锻造。主要从事汽车、机械精密冷、温锻件生产与销售，具有精密锻件自主研发能力。 6、工程机械。经过几年的发展，形成了规模化、现代化的水平定向钻机生产制造基地，并成为国际非开挖钻机主导品牌。 制造业不仅在生产过程中需要大量的机电人才，而且生产出的电子产品在使用过程中，也需要更多的电子人才作技术支撑。在新一轮产业结构调整中，通过调研，我们发现电子技术应用已经成为乃至徐州产业的主体。经济开发区拥有电子产品生产、加工、销售类企业11家左右，电动车产业园拥有电动车生产、转配类企业30余家。这些企业主要需求的是电子技术应用类的人才。 四、现代化的教学设施和雄厚的教学团队为电子技术应用现代化专业群建设奠定坚实基础 （一）现代化的实验实训设备 电子技术应用现代化专业群服务电子技术应用、电气技术应用、电气自动化技术中高职专业，专业在校学生546人，建筑总面积3300m2，生均面积6.04m2。电子技术应用实训基地是江苏省高水平示范性实训基地。基地实训室按照理实一体化环境布置，有相对独立的理论授课区域，便于指导教师集中讲解和分组练习，大型实训车间划分为专业理论教学区、基础性实训区和生产性实训车间三块区域。实训室文化布置充分融入了专业文化和企业管理文化。实训场所干净、整洁、规范、有序，在保障学生实训安全的同时，有效地保障了学生专业技能训练和专业素养的培养。基地建有各类现代化实验、实训室28个，涵盖了专业基础实训室、各专业方向主要专用实训室和综合性实训车间。实训设备先进，数量充足，既能满足基础性实验和实训，又能满足综合性的生产实习，还能满足技能教学研究、社会培训、技能鉴定的需要，基地是技能大赛赛点。基地设备总价值780万元，生均仪器设备值1.4万元，设备完好率99%。 （二）先进的信息化教学设施 学校不断加大信息化建设力度，积极完成创建江苏省第二批智慧校园，电信宽带万兆进校园，网络全覆盖，运行安全稳定，数字化教学基础环境已建成。实训基地配备了交互式电子白板、投影仪、摄像机等信息化硬件设施，建