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2022年内蒙古自治区鄂尔多斯市成考专升本教育理论自考真题(含答案) 学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________  一、单选题(20题) 1.在教育学理论发展中，提出儿童智力发展阶段与教学关系理论的教育家是（）。 A.赞可夫 B.皮亚杰 C.布鲁纳 D.瓦·根舍因2. 在教育史上，存在着不同身份和地位的人享有不同的受教育机会和权利的现象。这说明学制具有（　　）。A.永恒性 B.继承性 C.阶级性 D.相对独立性3.第?2?题?班主任工作的基本任务是（　　）4.工人操作机器时，能熟练地做到眼、耳、手并用，是下列哪种注意品J()。A.注意的转移 B.注意的广度 C.注意的分配 D.注意的分散 5.人的心理就其产生方式而言，都是脑的（　　）。 A.A.精神活动 B.意识活动 C.理性活动 D.反射活动 6.（　　）的《医林改错》中提出的脑髓说比谢切诺夫的反射说还要早30多年。 A.A.王清任 B.王充 C.李时珍 D.陈大齐 7.实验法所属的教学方法的类型是（　　）。 A.A.以直观感知为主的 B.以实际训练为主的 C.以探究活动为主的 D.以语言传递为主的 8. 在社会心理学中，由于第一印象的形成所导致的在总体印象形成上最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象，称为（　　）A.“登门槛”效应 B.低球技术 C.留面子效应 D.过度理由效应 9.巴甫洛夫确定了高级神经活动的四种基本类型中的不可遏止型相当于（　　）。 A.A.胆汁质 B.多血质 C.黏液质 D.抑郁质 10.迷信、巫术的流行，说明下列哪种因素影响社会态度的形成?（　　）A.经验的情绪后果 B.参照群体 C.知识水平 D.文化因素11.人的个性心理的结构成分主要包括（　　）A. 认识、情感和意志过程B. 感觉、知觉、记忆、思维、想象C. 能力、气质和性格D. 个性倾向、个性心理特征12.根据教育目的和不同类型学校的教育任务，由国家教育主管部门制定的有关教学和教育工作的指导性文件是（　　）。A.课程计划 B.学科课程标准 C.教材 D.教参13.记忆过程包括（　　）。A.识记、保持和遗忘 B.识记、再认和回忆 C.识记、保持和联想 D.识记、保持、再认或回忆14.组织学生到爱国主义教育基地参观现场对学生进行德育，主要属于（　　）A．说服教育法B．榜样教育法C．实际锻炼法D．陶冶教育法15.我国确立教育目的的理论依据是（　　）。A.生物进化论 B.黑格尔哲学 C.政治经济学 D.人的全面发展学说16. 一般来说，有利于解决问题的动机强度是（　　）。A.强烈 B.较弱 C.微弱 D.中等 17.根据耶克斯一多德森定律，学习动机水平与学习效率之间呈( )。 A.“U”型曲线关系 B.倒“U”型曲线关系 C.线性关系 D.对数关系18.智力活动转向头脑内部，借助言语来作用于观念性对象的阶段是（　　）。A.原型定向 B.原型操作 C.动作整合 D.原型内化19.苏联教育家阿莫纳什维利提出了合作教育学的理论。合作教育学的核心是（　　）A．教师和学生之间的合作B．学校和社会之间的合作C．学校和家庭之间的合作D．学生和学生之间的合作20.我国学制改革确定为“两条腿走路”的办学方针是哪一年?( )A．1949B．1958C．1965D．1978 二、填空题(20题) 21. 家庭教育的教育内容具有_______的特点。 22.记忆过程包含___、___、再认或回忆三个基本环节。 23. 首先对班级授课制给予系统理论描述和概括的教育学家是________。24. 在马斯洛的价值体系中有两种潜能或基本需要：一类是_______，一类是_______。25. 自我认识是在_______、_______的基础上对自己的洞察和理解。26. 社会改造主义课程论者认为课程应该围绕当代重大的_______来组织，帮助学生在社会方面得到发展。 27.思维的基本形式是_______、_______、_______。 28. 学校文化由学校的物质文化、精神文化、组织文化和____________构成。29. 人脑对客观事物的属性及其规律的反映称之为____________过程。30. 条件反射形成的关键在于________，其实质是大脑皮层有关神经中枢暂时神经联系的建立。 31.培养全面发展人的方法是________。 32. 与再造想象相比，创造想象具有的特点有：首创性、_______和_______。33.填空题根据识记材料有无意义或对识记材料的意义是否了解，把