高职课程信息化教学改革实践效果评价研究-来源：发明与创新（初中生）（第2021007期）-湖南省发明协会.pdfVIP

下载本文档

0
0
约7.1千字
约 2页
2023-03-30 发布于四川
湖南省发明协会
举报
版权申诉

高职课程信息化教学改革实践效果评价研究-来源：发明与创新（初中生）（第2021007期）-湖南省发明协会.pdf

1、本文档共2页，其中可免费阅读1页，需付费30金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

· 比较研究 · 高职课程信息化教学改革实践效果评价研究倪　明（吉林省经济管理干部学院，吉林　长春　130000 ）摘　要：现代职业教育的发展与信息技术息息相关，信息技术可显著提升教学质量，培养社会需要的人才。现如今高职院校已经意识到信息化教学的重要性，但是要想实现全面化信息化教学，还需要一段时间的发展。本次文章通过研究高