《3-6岁儿童学习与发展指南》——健康领域.pptVIP

《3-6岁儿童学习与发展指南》学习与交流 ;一、内容结构解读; ;（一）身心状况;;;对策与建议;（二）动作发展 动作发展反映身体素质：大肌肉动作、小肌肉动作;目标2 具有一定的力量和耐力——大肌肉群;目标3 手的动作灵活协调——小肌肉群; 手部动作发展对于适应社会生活及实现自身发展具有重要意义，例如：生活自理、使用工具； 手部动作发展以协调和控制两个能力的发展为主要标志。 ;对策与建议;（三）生活习惯与生活能力;目标2 具有基本的生活自理能力;目标3 具备基本的安全知识和自我保护能力;本领域指导要点;谢谢大家！《3-6岁儿童学习与发展指南》学习与交流 ;一、内容结构解读; ;（一）身心状况;;;对策与建议;（二）动作发展 动作发展反映身体素质：大肌肉动作、小肌肉动作;目标2 具有一定的力量和耐力——大肌肉群;目标3 手的动作灵活协调——小肌肉群; 手部动作发展对于适应社会生活及实现自身发展具有重要意义，例如：生活自理、使用工具； 手部动作发展以协调和控制两个能力的发展为主要标志。 ;对策与建议;（三）生活习惯与生活能力;目标2 具有基本的生活自理能力;目标3 具备基本的安全知识和自我保护能力;本领域指导要点;谢谢大家！