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《左手和右手》音乐教案设计及反思
本教案是根据三年级音乐教材及学生年龄特点而设计的唱游课。设计
思路：“导入——新歌教学——学生创作旋律——课堂总结”四个环节开
展。歌曲《左手和右手》是一首活泼优美、歌词生动风趣的歌曲,通过歌
曲教学,教育孩子认识到在生活中认识到自己的左手和右手必须团结协作
才能做好每一件事。
荷城街道第三小学执教者：伍海红
教学内容：选自广东省义务教育课程标准实验教材第五册第四课
课型：唱游
课时：一课时
教学目标：1、通过歌曲的学习，巩固356三个音的音准。
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