9-10“莓”有烦恼1 少儿美术课件.pptxVIP

“莓”有烦恼适合年龄：9-10岁燕子老师教画画 适合年龄：9-10岁教学重难点：1.观察图片设计分镜画面2草莓以及草莓花的表现方式以及遮挡关系3.分镜画面的划分与主体画面之间的遮挡关系材料准备：素描纸、记号笔、马克笔010203教学目标 你吃过草莓吗？草莓成熟的季节，路过水果店总能闻到草莓散发出的馨甜，草莓看起来红彤彤的，吃起来甜甜的。课程引导 草莓的简介草莓，多年生草本植物，是经济价值较高的小浆果，其果实柔软多汁、酸甜适口、营养丰富，而且外观美丽、香气浓郁，因而在国内外市场备受青睐，被誉为“水果皇后”。原产南美，中国各地及欧洲等地广为栽培。草莓营养价值高，含有多种营养物质 ，且有保健功效。课程引导 观察草莓的特点课程引导 草莓每一条梗上有2片叶子,每片叶子的大小不同,一般宽是在2-3厘米,长3-4厘米。形状呈椭圆形 ,叶片周围呈锯齿状,反面表面布满绒毛,正面光滑没有绒毛。叶片呈深绿色,经常施肥的植株叶片呈墨绿色,富有光泽。草莓的叶子课程引导 花朵有五片花瓣，呈现白色椭圆形，中间的花蕊是黄色的，花心是绿色的，有绿色的花托。草莓的花朵课程引导 草莓的果实草莓玲珑可爱，它们像一颗颗红玛瑙，有些像三角形，在草莓外表有一个个像芝麻粒大小的黄绿色小籽 只是三角都是圆圆的。草莓的果实呈聚合果，直径达3厘米，鲜红色，宿存萼片直立，紧贴于果实；瘦果尖卵形，光滑。果期6-7月。课程引导 草莓的生长过程看一看草莓的生长过程·课程引导 课程引导 分镜式构图的概念，分镜式绘画是像漫画风格般把画面分为几个小格画面进行展示，画面间有彼此之间的关联互动，画面具有故事感。什么是分镜式构图 素材参考 素材参考 素材参考 素材参考 素材参考 素材参考 创作提示1、今天就以草莓进行创作吧2、运用分镜设计方法表达草莓的生长形态3、加入卡通元素与草莓进行组合创意。 绘画过程先用铅笔设计出草图，可以画出草莓生长的形态，叶子和花等。 绘画过程勾线笔勾线后，用马克笔先画出草莓的颜色，平铺色彩。 绘画过程平铺完颜色后进行颜过度，接着画出叶子的颜色等。 绘画过程颜色全部画完之后，运用高光笔画亮部，及草莓上的小点点。 作品参考 课后总结1、在今天的美术课程中，我们以草莓为主题，绘制出了一幅丰富多彩的草莓画面。巧用分镜式构图，画出了甜甜的草莓，使用马克笔丰富的色彩对于草莓进行描绘，提高了同学们的塑造能力和色彩的表现能力，让同学们对于多样式构图有新的认知。2、在绘画中，同学们通过草莓的祥泰特征认真观察，每个同学画出的造型都不一样，构图饱满；在色彩表现上，同学们绘制的草莓色彩鲜明丰富。整幅创作形式新颖，丰富多彩。 谢谢观看！燕子老师教画画