第九章 压强第1节 压强第1课时 压力和压强
学习目标1、认识压力,知道压力的三要素2、经历探究影响压力作用效果因素的实验,体验实验中运用的“控制变量法”和“转换法”3、知道影响压力作用效果的因素及相互关系4、知道压强公式中各符号代表的物理量及单位,并能利用压强公式进行简单的计算
我俩对雪地的压力差不多,我为什么会陷入雪里,他却不会?情境导入
认识压力请同学们画出导学案 21页压力的示意图思考:①你认为压力的方向具备什么特征?②压力的作用点在哪?③压力的大小总等于物体的重力吗?
F压F压木块对斜面的压力子弹对墙面的压力垂直于接触面并指向被压物体F压木块对水平地面的压力①压力的方向
F压②压力的作用点(压力与重力的比较)压力作用点在被压物体上GF压GF压G
压力可以由重力产生,也可以由其他力产生。木块对地面的压力由重力产生钉子对墙的压力由手对钉子的压力产生③压力的大小
只有当物体放在水平面时,物体对水平面的压力等于重力,即 。F压 = GGF压 = GF压 ≠ GF压 与 G无关GF压F压GF压
比比看?1、如图所示,正方体金属块重20N,F恒为10N,则支承面所受到的压力分别是: Fa=_____, Fb=_____, Fc=_____。20N10N20N
合作探究:影响压力作用效果的因素手指受压的感觉有什么不同
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