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- 2023-03-31 发布于四川
- 湖南省发明协会
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· 课程教学 ·
拼图教学法在通信专业课中的教学应用研究
曾瑜民
(广东邮电职业技术学院,广东 广州 510630)
摘 要 :本项目以广东邮电职业技术学院的学生为研究对象,通过在4G通信技术与设备维护课程中交替开展传
统教学与拼图教学来收集不同知识基础学生群体的对教学模式的课程反馈,通过比对课程易学度、学习参与度和知
识掌握度等指标
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