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- 2023-03-31 发布于四川
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· 比较研究 ·
数形结合思想在小学数学教学中的实践运用研究
张晓艳
(新疆库尔勒市第七小学,新疆 库尔勒 841000)
摘 要 :由于数学知识较为繁琐,在教学过程中具有多种思想与方法,而数形结合是属于一种关键思想,在小
学数学教学中运用这种思想,既能够进一步提高教学效率,还能够让小学生更加快速掌握数学知识。基于此,本文
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