数形结合思想在小学数学教学中的实践运用研究-来源:发明与创新(初中生)(第2020005期)-湖南省发明协会.pdfVIP

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  • 2023-03-31 发布于四川
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数形结合思想在小学数学教学中的实践运用研究-来源:发明与创新(初中生)(第2020005期)-湖南省发明协会.pdf

· 比较研究 · 数形结合思想在小学数学教学中的实践运用研究 张晓艳 (新疆库尔勒市第七小学,新疆 库尔勒 841000) 摘 要 :由于数学知识较为繁琐,在教学过程中具有多种思想与方法,而数形结合是属于一种关键思想,在小 学数学教学中运用这种思想,既能够进一步提高教学效率,还能够让小学生更加快速掌握数学知识。基于此,本文 主要研

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