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《使用仿制图章工具修饰图像》教学设计 教学设计 课题名称 因你而更美——使用仿制图章工具修饰图像 XXX 2课 时 教学对象 班级专业 16级计算机5班 计算机应用专业学科Photoshop cs5平面设计授课教师 课型专业课课时 一、教学分析 理教材： 1、选用的教材是航空工业出版社出版的《phhotoshop cs5平面设计》，本书采用最新的项目导学，任务驱动的教学模式编写。学习者可在自主学习，合作探究的过程中增强学习的兴趣，掌握操作技能从而满足就业的需要。 2、本节课授课内容为项目教学四中的任务二，上承画笔工具的使用，下启修复画笔工具，在本项目教学中起着至关重要的作用。 析学情： 技