多元智能理论下大学英语教育教学探索-来源：发明与创新（初中生）（第2020011期）-湖南省发明协会.pdfVIP

· 教育探索 · 多元智能理论下大学英语教育教学探索 白爱娃 （陕西学前师范学院，陕西　西安　710061） 摘　要 ：大学英语教学迎来多层面的改革，但是大多革新重点放在语言技能提高策略上，学生对英语学习的兴 趣和动力并未得到更有效的激发，因此，学生缺乏主动性，还处于被动学习。本文借助多元智能理论探索大学英语 教育教学的新策略