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- 2023-03-31 发布于四川
- 湖南省发明协会
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· 比较研究 ·
小学语文趣味识字教学研究
汪作胜
(甘肃省康乐县景古小学,甘肃 康乐 731500)
摘 要 :识字是小学语文教学中的基础内容,当学生识字数量越多后,既可以进一步理解语文教学中的专业内
容,还能够增强学生表达、写作等方面的能力。由于小学生在心理与智力等方面发育并不成熟,很容易在识字教学
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