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八年级(上)期末数学试卷
一、选择题(本大题共6 小题,每小题 2 分,共 12 分.在每小题所给出的四个选项中, 恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填在答题卷相应位置上)
1.9 的平方根是( )
A.±3 B.3 C.81 D.±81
在平面直角坐标系中.点 P(1,﹣2)关于x 轴对称的点的坐标是( )
A.(1,2) B.(﹣1,﹣2) C.(﹣1,2) D.(﹣2,1) 3.下列几何图形不一定是轴对称图形的是( )
A.线段 B.角 C.等腰三角形 D.直角三角形 4.为了解全校学生的上学方式,在全校 1000 名学生中随机抽取了 150 名学生进行调
查.下列说法正确的是( ) A.总体是全校学生 B. 样 本 容 量 是 1000 C.个体是每名学生的上学时间
D.样本是随机抽取的 150 名学生的上学方式
如图,点 B、E、C、F 在同一条直线上,AB∥DE,AB=DE,要用 SAS 证明△ABC≌△
DEF,可以添加的条件是( )
∠A=∠D B.AC∥DF C.BE=CF D.AC=DF
若一次函数 y=kx+b 的图象如图所示,则函数 y=﹣3kx﹣b 的图象可能为( )
B.
C. D.
二、填空题(本大题共10 小题,每小题 2 分,共 20 分.无需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卷相应位置上)
如图,自行车的主框架采用了三角形结构,这样设计的依据是三角形具有 .
8.若=12.6368953…,则≈ (精确到 0.001).
通话时长0<x≤55<x≤10 10<x
通话时长
0<x≤5
5<x≤10 10<x≤15
x>15
x/min
频数(通话次
20
16
20
4
数)
如图,△ABC 中,边 AB 的垂直平分线分别交 AB、BC 于点 D、E,连接 AE.若BC=7, AC=4,则△ACE 的周长为 .
如图,数轴上点 C 表示的数为 .
若一次函数 y=ax+b、y=cx+d 的图象相交于(﹣1,3),则关于 x、y 的方程组
的解为 .
如图,在平面直角坐标系中,OA=OB= B 的坐标为 .
,AB=.若点 A 坐标为(1,2),则点
如图,△ABC 中,∠C=90°,AC=3,AB=5,点 D 是边 BC 上一点.若沿 AD 将△ACD 翻折,点 C 刚好落在 AB 边上点 E 处,则 BD= .
△ABC 的周长为 8,面积为 10,若点 O 是各内角平分线的交点,则点O 到 AB 的距离为 .
如图,△ABD、△CDE 是两个等边三角形,连接 BC、BE.若∠DBC=30°,BD=2,BC=3,则 BE= .
三、解答题(本大题共10 小题,共 68 分.请在答题卷指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17.(6 分)(1)求 x 的值:4x2﹣9=0;
(2)计算: ﹣ + .
18.(4 分)已知:锐角△ABC,
求作:点 P,使 PA=PB,且点 P 到边 AB 的距离和到边 AC 的距离相等.(不写作法,保留作图痕迹)
19.(6 分)已知:如图,∠BAD=∠ABC,AD=BC.求证:OA=OB.
20.(6 分)我们规定,在平面直角坐标系中,将一个图形先关于y 轴对称,再向下平移
2 个单位记为 1 次“R 变换”.
画出△ABC 经过 1 次“R 变换”后的图形△A B C ;
1 1 1
若△ABC 经过 3 次“R 变换”后的图形为△A B C ,则顶点 A 坐标为 ;
3 3 3 3
记点 P(a,b)经过n 次“R 变换”后的点为 P ,直接写出 P 的坐标.
n n
21.(8 分)为了解学生最喜爱的球类运动,某初中在全校 2000 名学生中抽取部分学生进行调查,要求学生只能从“A(篮球)、B(羽毛球)、C(足球)、D(乒乓球)”中选 择一种.
小明直接在八年级学生中随机调查了一些同学.他的抽样是否合理?请说明理由.
小王从各年级随机抽取了部分同学进行调查,整理数据,绘制出下列两幅不完整
的统计图.请根据图中所提供的信息,回答下列问题:
①请将条形统计图补充完整;
②估计该初中最喜爱乒乓球的学生人数约为 人.
22.(6 分)已知:如图,∠ACB=∠ADB=90°,点 E、F 分别是线段 AB、CD 的中点.求证:
EF⊥CD.
23.(8 分)将一次函数 y=kx+4(k≠0)的图象称为直线 l.
若直线 l 经过点(2,0),直接写出关于 x 的不等式 kx+4>0 的解集;
若直线 l 经过点(3,﹣2),求这个函数的表达式;
若将直线 l 向右平移 2 个单位长度后经过点(5,5),求 k 的值.
24.(8 分)甲、乙两人先后从公园大门出发,沿绿道向码头步行,乙先
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