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2021年第28期(总第452期) 教育界/ EDUCATION CIRCLE 深度关注▲
试析在线教育理论在初中音乐教学中的运用
安徽省合肥市第五十五中学 张琦蕾
【摘要】科学技术的日新月异催生了在线教育这一教学模式。2019年以来,国家发改委、教育部等部门多次印
发相关文件支持在线教育的发展。开展在线教育,让学生足不出户就可以学习知识,然而这一模式对缺乏自我约束
能力的初中生而言有一定弊端。笔者将从自己的线上教学经历出发,融合当今社会的
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