统计学方法论课件.pdfVIP

袁春 清华大学深圳研究生院 李航 华为诺亚方舟实验室 目录 1. 统计学习 2. 监督学习 3. 统计学习三要素 4. 模型评估与模型选择 5. 正则化与交叉验证 6. 泛化能力 7. 生成模型与判别模型 8. 分类问题 9. 标注问题 10. 回归问题 一、统计学习 统计学习的对象 data ：计算机及互联网上的各种数字、文字、图像、视 频、音频数据以及它们的组合。 数据的基本假设是同类数据具有一定的统计规律性。 统计学习的目的 用于对数据 （特别是未知数据）进行预测和分析。 统计学习 统计学习的方法 分类：  Supervised learning  Unsupervised learning  Semi-supervised learning  Reinforcement learning 监督学习：  训练数据 training data  模型 mo