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高职教师线上教学中调整学生心理状态的策略-来源：发明与创新（初中生）（第2020008期）-湖南省发明协会.pdfVIP

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  • 2023-03-31 发布于四川
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高职教师线上教学中调整学生心理状态的策略-来源：发明与创新（初中生）（第2020008期）-湖南省发明协会.pdf

    · 教育探索 · 高职教师线上教学中调整学生心理状态的策略 王　平 （黑龙江农垦职业学院，黑龙江　哈尔滨　150025） 摘　要 ：缺少师生、生生的面对面实时互动交流的学习方式，会对部分学生的学习情绪产生影响。高职教师应 充分发挥“空中课堂”主阵地的积极作用，辅助学生调整心理状态。充分的教学准备、教师的得体言行、灵活多样 的教学方法与活动和

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